Seminář OPRAVY A DIAGNOSTIKA NÁKLADNÍCH VOZIDEL VOLVO

Dne 27. ledna 2026 proběhl odborný seminář zaměřený na problematiku oprav a diagnostiky nákladních vozidel značky VOLVO. Akce se uskutečnila v rámci dlouhodobé podpory technického vzdělávání a sdílení nejnovějších poznatků z oblasti oprav a diagnostiky moderních nákladních vozidel. Workshopu se zúčastnilo 19 pedagogů ze čtyř středních škol Olomouckého kraje, kteří zde získali aktuální informace včetně pracovních postupů využitelných přímo ve výuce.

Hlavním tématem semináře byly opravárenské postupy moderních motorů a převodovek nákladních vozidel VOLVO. Účastníci se seznámili s nejčastějšími závadami pohonných jednotek, postupy jejich diagnostiky a principy preventivní údržby. Lektorský tým představil detailní rozbory konstrukčních prvků motorů a převodových ústrojí a zdůraznil rozdíly mezi staršími a nejnovějšími modely v oblasti emisních systémů, řízení spalování či mechatronických prvků.

Část programu tvořila také diagnostika vozidel na dálku, která je v současnosti klíčovým prvkem moderní servisní péče. Účastníci měli možnost seznámit se s principem vzdáleného přístupu k řídicím jednotkám vozidla, s využitím telematických dat i s příklady konkrétních servisních zásahů prováděných bez nutnosti fyzické přítomnosti technika u vozidla. Tento přístup se stává standardem, kde se výrazně zkracuje prostoj a umožňuje přesnější plánování servisu.

Seminář byl veden interaktivní formou. Pedagogové měli prostor klást dotazy, konzultovat své zkušenosti z výuky a diskutovat o tom, jak technické novinky implementovat do školních vzdělávacích programů. Přínosné byly také ukázky reálných servisních podladů od výrobce.

Účastníci seminář velmi kladně hodnotili. Ocenili především aktuálnost informací, srozumitelné podání jednotlivých témat a možnost nahlédnout do praxe autorizovaných servisních postupů. Pozitivně vnímali i to, že podobné odborné aktivity pomáhají udržovat krok s technologickým vývojem a umožňují pedagogům předávat žákům a studentům znalosti odpovídající současným požadavkům praxe.

Seminář tak přispěl k rozvoji odborných kompetencí pedagogů technických oborů a podpořil jejich další profesní růst. Účastníci se shodli, že podobné vzdělávací akce mají pro školy výrazný přínos a uvítali by jejich pravidelné pokračování.

Ing. Bc. Pavel Trojan